基础教育 第13页

上周听了一节区级语文公开课。 老师把“信赖，往往创造出美好的境界”这句话用红粉笔写了整整三行，要求学生抄五遍背下来，下周要默写。我坐在后排，差点把手里的保温杯捏变形。 我们教了这么多年《珍珠鸟》，好像总把“信赖”两个字，当成了一个需要拆解、...

网络2026-11-07

我教了快二十年语文，《落花生》这篇课文，前前后后讲了不下十次。 说实话，之前总觉得这课上得顺风顺水——拆花生的特点，讲借物喻人的手法，把答题模板往黑板上一写，学生记下来，考试基本不会丢分。 上周的课本来也是按这个节奏走的。 我刚写完板书，粉...

网络2026-11-07

上次区里办中小学生经典诵读比赛，我被拉去当评委。 满场的孩子，一到《少年中国说》的篇目，齐刷刷攥紧拳头，把每一句最后一个字都咬得震天响。脸憋得通红，脖子上的青筋都蹦出来。 真的心疼。 有个六年级的小男孩读完，站在话筒边咳了快三分钟，我下台问...

网络2026-11-07

改默写的意外 上周三改默写。 本来提前划了《长相思》的答题要点，就怕这帮孩子凑字数瞎编，翻到第三十二本的时候，我盯着格子里的字愣了半分钟。 大部分学生都写”塞外风雪苦寒，将士思念故乡”，是背得滚瓜烂熟的套话。小宇的本...

网络2026-11-07

上周去参加区里的初中语文教研会，坐我旁边教了22年书的李老师拍着皱巴巴的教案叹气——全班48个初三孩子，能把张籍《秋思》里的细节说透的，不到5个。 为啥要抠《秋思》细节？根本不是为了考默写 现在的中考语文早就不是十年前那套了。之前考《秋思》...

网络2026-11-07

上周三晚伏在书桌改随堂练。 摊了半摞作业本，红笔帽咬得发毛。题是课上留的：找《泊船瓜洲》里你觉得最值得琢磨的字，说理由。 改作业改到半道的愣神 翻到第三排那个总把橡皮切成碎渣玩的小丫头的本子，我笔尖顿住。 她没写大家都找的绿。 她选的是隔。...

网络2026-11-07

上周去朋友家接我外甥。他正趴在书桌前皱着眉抄”落红不是无情物，化作春泥更护花”，抄到第三遍笔一扔，说老师让背全诗的主旨，他到现在都没搞懂，一个辞官的老头，写一堆落花到底有什么好考的。我当时听完差点笑出声。这小子跟我上...

网络2026-11-07

上周三晚自修改随堂作业。 翻到最后一排小宇的本子。这孩子平时爱转笔，默写总把”乃翁”写成”乃嗡”，上次默写我还敲他桌子，让他把”乃翁”两个字写端正。 结果这次的赏析题，...

网络2026-11-07

上周去小学老师朋友家串门，刚进门就撞见她按着上四年级的儿子抽背古诗。孩子背得顺溜得很，从“横看成岭侧成峰”顺到“只缘身在此山中”，连磕巴都不打。我顺口问了句“你知道苏轼写最后一句的时候，到底想明白啥事儿了不？”，孩子嘴一撇：“老师说考试要考...

网络2026-11-07

改作业撞见的小困惑 昨晚收的随堂练，批到第三本就笑出声。 学生歪歪扭扭写着：”为什么苏轼要写河豚？我上周去外婆家吃的河豚是灰扑扑的，画里怎么没画？” 我握着红笔顿了三秒。之前上课总顺嘴提这是经典题画诗，合着娃根本没g...

网络2026-11-07