2026-08-19 17:28:41 作者：wudashi
分类：基础教育
改作业撞见的小意外
昨天批英语随堂练，翻到最后一排那个爱抠橡皮的小男孩的本子。别的孩子都规规矩矩写“公园在邮局和医院之间”，他歪歪扭扭写了句：我的橡皮between大拇指和食指中间。
我第一反应是，格式不对，怎么混着写？刚拿红笔要圈，抬头瞟了瞟他。他正低着头，真的把橡皮捏在两个指缝里，眼睛盯着桌面转笔。
原来人家不是写错格式，是真的在说眼前的事儿啊。
小学英语作业between造句手写原稿
回家撞见的重合
下班拎着菜进门，小外孙扑过来，攥着我的手往指缝塞东西。凉丝丝的，是刚从冰箱拿出来的葡萄粒。
他歪头喊：外婆你看！葡萄就在这里！
我一下子就想起那个橡皮了。可不就是这样吗，位置就在两个东西中间，可不就是between说的那回事儿吗。
说实话，我教了快二十年，早就把这些介词的用法背得滚瓜烂熟，说什么between接两者，among接多者，写句子不能混中英，全是条条框框。
小孩把橡皮放在两个指甲之间实拍图
说不出的小感慨
说不出的小感慨
不过话说回来，那些条条框框，到底是用来干什么的？
我们把单词拆成语法，把用法切成考点，硬生生把“在哪里”这件事，掰成了要考的得分点。可孩子眼里，between就是他指尖捏着橡皮的那个位置啊，实实在在，摸得到。
那次我没打叉，就在他句子旁边画了个小橡皮。他开心了整节课。
你说，我们捧着的那些规则，真的比孩子眼前这一点点真实更重要吗？
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文章名称：藏在指尖的方位介词between
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