昨天替生病的英语老师盯了节默写课，收上来的本子翻到第三本就笑出了声。
作业本上的奇思妙想
小宇的本子上，写仓鼠去世的那句，硬生生把died写成了dieded。
我捏着红笔愣了三秒。
他上周刚跟我哭着说仓鼠跑出来冻僵了，我还给他递了纸巾。合着这小孩是刚学了”动词过去式加ed表过去发生的事”的规则，逮着所有动词就往后面硬塞ed，连已经是过去式的词都不肯放过。
旁边的批注他还自己写了：”老师说要加ed！”
回家撞见的同款脑回路
说出来你可能不信，晚上回家查我闺女的作业，她写昨天打翻牛奶的事，把spilled写成了spilleded。
一模一样的逻辑。
她还抬着下巴跟我辩：”昨天打翻的呀！是过去的事！要加ed！”
我盯着那串多出来的ed，半天没说出话。
没打叉的红笔
说实话，我两个都没打叉。
小宇的本子上我画了个小仓鼠的简笔画，闺女的本子上我贴了个她最爱的库洛米贴纸。
刚学新规则的小孩哪懂什么不规则变化啊，他们只是太想把刚学会的东西用对了而已。
对吧？
你小时候刚学语法的时候，闹过什么类似的可爱笑话？