上周三讲朱自清的《春》，刚在黑板写完“吹面不寒杨柳风”几个字。窗没关。风钻进来了。不是课文里写的软乎乎的那种春风，裹着操场边悬铃木飘的碎花絮，直接扑到第三排小宇的练习册上。我本来要皱眉头——上周刚强调过窗边的同学要记得关窗。结果那孩子没躲。他举着练习册凑到窗边，眼睛亮得很：“老师你看，风在给我改错别字。”我凑过去瞧。他刚写的“风”字最后一笔，被风蹭得在纸面上拖出一道浅灰的印，真像谁拿铅笔头轻轻描了半圈。全班一下子就闹开了，都伸着胳膊去接飘进来的白絮，连平时坐不住的淘淘都没乱跑，就攥着一瓣花絮，说要带回家给楼下的小猫当棉花糖。
改作业时撞见的小秘密
晚上收上来的小练笔，大半孩子都写了这阵不请自来的风。有个扎羊角辫的女生写“风把老师的教案吹翻了三页，它肯定也偷偷喜欢读《春》”。还有小宇，真的认认真真写了风帮他改错别字的事，字歪歪扭扭的，最后还加了个歪歪的小括号：（风今天改的是“凤”字，下次它会不会来帮我把数学作业的错也改了？）。说实话我改了二十年语文作业，头一回见有人把风当成坐窗边的同桌。
下班路上的似曾相识
我骑电动车回家，单元楼门口的老槐树正落花，一撮白花瓣顺着风蹭过我的领口。我突然想起早上出门，我家姑娘趴在玄关换鞋，举着半块咬了一口的草莓，说“妈妈你别把阳台窗关严，风要进来吃草莓的”。我那时候还笑她，说风哪会吃草莓。现在站在树底下，风裹着槐花的甜香往脖子里钻，突然就懂了小宇举着练习册时，那副跟风是老熟人的样子。
你最近一次被风撞个满怀的时候，第一反应是抬手挡，还是伸手去接？