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别再死套公式!初中数学工程问题效率的避坑实操指南-如东教育网

别再死套公式!初中数学工程问题效率的避坑实操指南

上周接了个初二的学生,拿了张满是红叉的模拟卷过来。 第一题就是工程问题。 算出来的数离谱到把改卷老师都气笑了——他把甲队的工作效率当成了2/3,说因为甲队3天干了2的活? 我当时看着卷子上歪歪扭扭的解题步骤,真的又好气又好笑。好多孩子从小学...

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上周三改作业时,我撞见了鸡兔同笼假设法的“野生用法”-如东教育网

上周三改作业时,我撞见了鸡兔同笼假设法的“野生用法”

改作业时撞见的“野路子” 上周三收的数学随堂练,我顺带着翻了翻——毕竟兼着班务,偶尔也会瞄两眼理科作业。翻到第三本就愣了。 那个总爱把铅笔头咬得坑坑洼洼的小宇,在鸡兔同笼的题旁边,没写课本上印的标准解题步骤,歪歪扭扭画了俩笼子:一个画了12...

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植树问题两端不种:别让死公式毁了孩子的逻辑题直觉-如东教育网

植树问题两端不种:别让死公式毁了孩子的逻辑题直觉

上周陪邻居家五年级娃刷数学卷,一看到”马路种梧桐树”的题就咬笔杆——背了仨公式,一到两端不种的题就套错。 我凑过去看了眼题目:两栋居民楼之间种梧桐树,每隔3米一棵,路长30米,要种多少棵? 娃唰唰写了个10。 错了。...

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改作业撞见的植树问题只种一端小插曲-如东教育网

改作业撞见的植树问题只种一端小插曲

上周改同步练,翻到小泽的本子。 改作业撞见的“歪理” 他在植树问题只种一端的那栏,每道题都画了歪歪扭扭的小树苗,树旁边还蹲个举着塑料水管的小人。 我一开始皱眉头。以为他趁写作业瞎涂鸦。 凑近些看才懂——他每道题的列式全对,却总在题目空白处补...

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植树问题两端都种:别再让孩子死记公式踩坑了-如东教育网

植树问题两端都种:别再让孩子死记公式踩坑了

上周接我家侄子放学,他攥着张皱巴巴的数学单元卷,脸垮得能挂油瓶。7分的应用题空着,旁边用铅笔歪歪扭扭写了三个公式,全是老师课上划的重点——间隔数=棵数-1,全长=间隔数×间距,两端都种棵数=间隔数+1。我问他为啥不写,他说”我看...

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我撞见的,那些关于可能性大小的小孩心事-如东教育网

我撞见的,那些关于可能性大小的小孩心事

那天我改随笔改到有点头大,本来盯着班里的纪律就好,看见第三组最后排的小宇戳我袖口,还是走了过去。 他那橡皮都被抠得掉渣了,练习册推到我跟前,眉头皱得能夹碎半块橡皮。 自习课上的“错题” 他指着一道填空题问我,这题真的错了吗? 题目是“袋子里...

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