家长学校，到底在“教”谁？
⚡这玩意儿到底是谁发明的？ 说实话，第一次被通知要去上“家长学校”的时候，我内心是崩溃的——孩子上学，怎么我还得跟着“坐牢”？😂 一打听，好家伙，这东西还真不是学校拍脑门想出来的。早在上世纪八十年代，咱们国家就开始提“家庭教育”，后来《家庭...
吴大师最新发布 第122页
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家校合作：为什么我们都在喊累，却收效甚微？
你有没有在深夜十点被家长群的消息吵醒过？我猜，十有八九的老师点头如捣蒜。那种感觉就像——手机不是工具，是手雷。随时可能炸。说实话，家校合作这个词儿，这几年已经快被念出老茧了。可结果呢？老师累得不想说话，家长觉得老师事儿多，孩子夹在中间一脸懵...
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摔了iPad之后，我才明白家庭教育的核心根本不是讲道理
我那天差点把新买的ipad摔了。起因特简单，儿子上网课偷偷玩游戏，被我发现，我说了他几句，他居然顶嘴说“作业都写完了为什么不能玩”。我那个火啊，蹭就上来了。深呼吸，深呼吸，我心里默念，不能吼，要讲道理。于是坐下来，从保护视力讲到自律的重要性...
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送教上门：一场关于爱与尊严的教育行走
早上六点，李老师已经背上教具包出门了。包里塞着识字卡片、彩泥、一个布偶熊，还有一套康复训练用的平衡垫。她要去的地方，不是学校，是一个孩子的家。这个孩子因为重度脑瘫，无法坐立，更没法去教室。所以，课堂就搬到了他的床边。这就是送教上门。说实话，...
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随班就读，到底是在“混日子”还是真融合？一位特教老师的心里话
你知道吗？我见过一个自闭症孩子，在普通班里坐了三年，愣是没学会写自己的名字。老师倒是挺“照顾”——上课让他坐在最后一排，只要不闹，想干嘛都行。这叫什么？这不叫随班就读，这叫随班就混。说实话，每次看到这种情况，我这心里就跟猫抓似的。 这几年，...
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融合教育：不是奇迹，是每一天的坚持和崩溃
说实话，我第一次接触融合教育，是在一个乱糟糟的教室。四年级，班上来了个多动症孩子，叫小宇。他会在上课时突然冲出教室，也会把铅笔盒扔向窗户。当时我脑子里只有一个念头：这怎么教？ 后来我成了特教老师，才知道，那一年，小宇的普通老师几乎零培训、零...
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别把特殊教育想得太特殊——一位特教老师的大实话
上周去朋友家，她四岁的儿子一直不说话，眼神躲闪。我随口说要不要去看看？她立刻炸毛：“我儿子没病！”。你看，这就是很多人对“特殊教育”的误解——总觉得沾上边就是给孩子贴标签。说实话，我当时挺尴尬的，但也能理解。毕竟在我们这儿，特殊教育这个词，...
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生涯规划教育不是“画大饼”，现在的孩子缺的是啥？
上周和表姐吃饭，她愁眉苦脸地甩过来一张高一儿子的选科单。“物理、化学、地理，他自己选的，可问他将来想干啥，他说不知道。” 表姐叹气：“学校有生涯规划课，但他回来说就是做了个测试，结果是‘研究型’，然后呢？还是不知道该报什么专业。” 我听完心...
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生态文明教育：孩子们在泥巴里打滚，就真能拯救地球了？
去年秋天，我带着5岁的侄女去郊区农场，她死活不肯踩到泥地里。‘脏死了！’她尖叫着往后缩。那一刻我突然觉得——这代孩子，离土地真的太远了。而生态文明教育，好像就卡在这个尴尬的地方：口号喊得震天响，孩子们的脚尖却连泥土都不敢碰。 生态文明教育，...
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当诗词教育变成“背诵大赛”，我们离传统文化有多远？
说实话，上周去旁听一堂小学的诗词课，我差点没绷住。老师站在讲台上，拿着课本念一句，下面几十个孩子扯着嗓子跟一句，像极了早年间私塾里的诵经——对，就是那种有口无心、眼睛盯着窗外麻雀的状态。好不容易等到互动环节，老师提问“谁来说说‘床前明月光’...
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