很多人只知道“他她它”后面动词要加s，这几个隐形坑，一踩一个准。
❗ 第一个坑：不定代词做主语，必须用三单。Anyone、everyone、something、nobody这些，很多人都当成复数，写的时候动词用原形，其实不对，这些词做主语，一般现在时都按现在时第三人称单数变。
❗ 第二个坑：动名词、从句做主语，也要用三单。比如“Reading books opens your mind”，主语是reading books这件事，是单数，动词open要加s，很多人会写成open。
❗ 第三个坑：there be句型的就近原则。比如“There is a pen and two books on the desk”，靠近be动词的a pen是三单，所以用is，很多人会因为后面有two books写成are，这就错了。
初中英语现在时第三人称单数常见错题整理表
问：主语是第三人称，但名词是复数，要不要用三单形式啊？
答：这个问题问得特别好。记住，三单看的是主语的“数”，不是看“人称”。只要主语是第三人称，而且是单数，就用三单形式，如果主语是第三人称复数，哪怕还是第三人称，动词也用原形。比如“The cat likes fish”是三单，“The cats like fish”就不用加s，搞懂这个，就避开了八成的错。
新课标下的新练法，不用死背也能会
新课标下的新练法，不用死背也能会
现在基础教育英语改革，早就不提倡死记硬背语法规则了，核心是要在体验中形成语言感知。给你两个亲测有效的方法，适合不同阶段的学习者。
💡 第一，小学低龄孩子先练“转换游戏”，不用讲术语。家长说第一人称的句子，孩子转换成第三人称，比如你说“我每天走路去上学”，孩子说“He walks to school every day”，你说“我喜欢吃冰淇淋”，孩子说“She likes eating ice cream”，每天玩五分钟，一周下来，孩子张嘴就会变，根本不用背规则，等有了感知再讲“现在时第三人称单数”这个术语，一下子就懂了。
💡 第二，初中以上学生每天造三句“身边句”。不用找偏题，就写你身边的事：“我妈每天六点起床”“我家狗喜欢啃骨头”“月亮绕着地球转”，都是一般现在时，都是三单主语，写完对着答案改，错的标出来，一周就能养成下笔就想三单的习惯。
说实话，我见过太多孩子，抄规则抄了几十遍，考试还是错，就是因为方法不对，顺序搞反了。先有使用习惯，再懂规则，比先背规则再硬套，效率高十倍都不止。
不过话说回来，这个知识点说难也不难，找对方法，半个月就能把错率降到10%以下，别再用笨方法磨孩子了。
